Содржина
Иако концептот на „неправилни реченици“ формално не соодветствува на ниту една структура на англискиот јазик, ова име е познато на Реченици што имаат неправилен глагол како глаголско јадро.
Оваа разлика, која може да се екстраполира на многу други јазици, е она што ги разликува глаголите што ги следат општите правила за конјугација од оние што имаат посебни конјугации.
Редовни и неправилни глаголи
Не постои специфична карактеристика што овозможува препознавање и разликување априори редовен глагол од неправилен. Во принцип, најдолгите глаголи имаат тенденција да бидат редовно, што значи на англиски јазик дека неговата конјугација за минато време - и за минато едноставно и за минато учество ќе заврши со „д“ во случај глаголот да заврши со буквата „е“ и во „ед“ во случај глаголот да заврши со која било друга буква.
За нередовно, Како што е наведено погоре, критериумите не се униформни и во секој случај конјугацијата во минатото може да биде различна.
На пример, конјугацијата на глаголот „оди“ во едноставно минато е „отиде“: како што можете да видите, ниту една буква не останува во ова минато време, но минатиот партицип е „исчезнат“, што го зачувува барем стебло.
Од друга страна, глаголот „да се направи“ станува „направен“ во двата случаи, зачувувајќи го граматичкиот корен. Како што е наведено, кај неправилните глаголи конјугацијата за минато просто може да се разликува од онаа на минатиот партицип.
Исто така види:
- Примери за обични глаголи на англиски јазик
- Примери за неправилни глаголи на англиски јазик
Некои шеми
Во секој случај, и покрај неможноста за целосно генерализирање на конјугацијата на неправилни глаголи, има некои што следат слична шема на конјугација.
На пример, постои збир на неправилни глаголи кои се конјугирани, за нивните две форми на минато време, со завршеток „-мисли“. Тоа се „да размислуваат“, „да купат“ (да купат), „да донесат“ (да донесат), „да се борат“ (да се борат), „да бараат“ (пребарување).
Два посебни случаи на неправилни глаголи се глаголите што тие истовремено ја исполнуваат функцијата концепт на акција и помагање: глаголот „има“ (што во двете сврзници од минатото е „има“) и глаголот „е / се“ (што во минатото едноставно ќе биде „беше / беше“, а во минатото „беше“ ) се најдобрите примери за тоа.
Ако во сегашно континуирано време глаголите се конјугираат со 'е / се + глагол со' ing ', во континуираното минато конјугацијата наместо тоа ќе биде' беше / беше + глагол со 'ing'. Слично, ако сегашното совршено е конјугирано со „има + партиципа“, тогаш минатото совршено ќе биде конјугирано со „имало + учесник“. Во овој контекст, на крајот може да има дуплирање „имало“.
- имам бил размислувам за ова два месеци.
- Ние јадеше во автобус, беше многу смешно.
- Тие пиеше цела ноќ.
- Јас испратена ви испрати е-пошта, дали го видовте?
- имам беше премногу млад кога тој започна неговата кариера.
- Јас зеде автобусот и отиде до кино.
- Бразил победи пет светски првенства, неверојатно е!
- Немам нема во црква уште од вашата венчавка.
- Ние пливаше во салата на вашето училиште.
- Јас читај четири книги за време на мојот одмор.
- Јас зборуваше на Харвард, нема биди исплаши тука.
- Јас видов мајка ти во автобус, беше таа?
- Таа отиде во кино синоќа.
- Јас кажано се за неговата сопруга.
- Дали некогаш седна да го видам небото?
- Тој никогаш нема платени билет во кино.
- Ние јадеше многу во забавата.
- Немам спиеше добро откако го гледавме тој филм.
- Ти избрал оваа ситуација кога се зауби.
- Очигледно, оваа жена напиша тој роман кога таа беше шеснаесет години.
Андреа е наставник по јазик, а на својот Инстаграм профил нуди приватни часови преку видео повик за да можете да научите да зборувате англиски.
