Содржина
На директен објект и индиректен објект тие се синтаксички структури што го менуваат глаголот и, според тоа, се присутни во предикатот на реченицата. На пример: Ние доставуваме дипломата (директен објект) на Марија (индиректен објект).
Директен објект
Во реченицата, директниот објект (исто така наречен директен објект) е синтаксички елемент што го означува она што го прима дејството директно. Иако се вика „директен објект„Може да биде објект, личност, животно, институција, итн.
Речените предмети -реченици се нарекуваат преодни реченици.
Како да се идентификува директниот објект?
За да дознаете што е директен објект во реченицата, можете да формулирате иста реченица, но заменувајќи го директниот објект со една од овие заменки: јас, не, те, еј, лос, ла, ласНа Оваа заменка ќе биде поставена пред глаголот, или поврзувајќи ја со герунд. На пример: јас користам молив. / Јас тоа употреба. / Јас користамтоа.
Друг начин да се идентификува директниот објект е со поставување на прашањето тоа? На пример: имам ШапкаНа Дека имам? Шапка. ("капа" е директен предмет)
Индиректен објект
Индиректниот објект (наречен и индиректен објект) е синтаксички елемент што го означува примачот на дејството. Тој е индиректен бидејќи е воведен со предлог што може да биде до или за.
Индиректниот објект може да се најде во реченици со преодни глаголи заедно со директен објект. Во тие случаи, тоа е примачот на дејството.
Како да се идентификува индиректниот објект?
За да откриете кој е индиректниот објект во реченицата, можете да формулирате иста реченица, но да го замените индиректниот објект со заменката ти или нивНа Овие заменки се ставаат и пред глаголот или заедно со инфинитив или герунд. На пример:Напишав писмо за институцијата. / Ти Напишав писмо. / јас пишувамти писмо.
Друг начин да се идентификува индиректниот објект е со поставување на прашањето СЗО? или за кого? На пример: Напишав писмо за институцијата. За кого го напишав писмото? За институцијата. ("за институцијата" е индиректен објект)
Реченици со директен објект и индиректен објект
Во следната листа, директен објект и подвлече наиндиректен објект.
- Летото донесе жешкодо градот.
- Вклучени се подароците изненадувањаза сите.
- Купивме слаткоза децата.
- јас пишувам писмоЗа мојот брат.
- Ве молиме донесете трудовиза клиентот.
- Даде пет поенидо проектот.
- Пишува книги за деца.
- Благодариме за твоја помошна сите соработници.
- Јас сака тој фустан.
- носам подарокза Хозе.
- Ќе се кладам двојникотна неговиот коњ.
- Напиша есејза испитот.
- Здраво, дојдов да се вратамчајракавиците што ми ги позајми.
- Дозволете ни да резервираме две билетиза Хуан и Алберто.
- Дождот се смени плановите за остатокот од денот.
- Никогаш ти ти се заблагодари неговиот добар совет.
- Опиши Забавана пријатели кои не можеа да одат.
- Во својот гнев, ти смел водата во чашатадо лицето.
- јас носам десертиза гостите.
- купив домаза моите деца.
- Објаснето фактитедо жирито.
- На Joseозе бр ти допаѓа фудбал.
- Нив кажа вистинатана децата.
- ¿Нив тие понудија кафе?
- Willе испратиме Извештајотна партнерите.
- Ти престо неговите играчки.
- Подготвено интересна презентацијаза таблата.
- Донеси Вода за коњи.
- Правеше цртежза наставникот.
- Дизајнираме мебелотза дневната соба.
- Конечно продадовме сликана рускиот колекционер.
- купив рози за баба.
- Завршено работатаза вашиот клиент.
- Објаснете вежбата на вашите колеги, те молам
- Пред спиење, таткото чита приказнана децата.
- Пратка поканина сите негови роднини.
- верувам дека нив кажа вистината.
- Ти Јас давам Пиво.
- Тој испорача сите ваши илузии на овој проект.
- Тие пееја две песни надвор од програмата за јавноста.
- Осомничениот признал с на судијата.
- Дистрибуирани душеци до поплавените.
- Јас предавам математика на сестра ми.
- Награден награда на мојот универзитет.
- Мајка ти ми рече дека сте на одмор.
- Покажи неговата соба на гостинот.
- Одам да ги готвам моето омилено јадење.
- сакам да ти кажам мојата приказна.
- Се модифицираа фустан за мене
- Ми укажа човек патот.
