Содржина
А менемонско правило е еден вид правило што се користи за да се сети или да научи нешто конкретноНа Основата на мнемониката е дека користи претходно знаење за да вклучи ново.
Во широка смисла на зборот, менемонско правило е с everything што ни помага да запомниме нешто. Постојат многу менемонични правила и дури може да се каже дека тие се индивидуални или лични.
На пример, мемоника може да ви ги прекрсти прстите како знак дека сакате да се сетите на нешто, ставајќи книга на шанкот за да не заборавите да ја вратите следниот ден. И двата примери, исто така, се состојат од едноставни менемонски правила. Потоа, постојат мнемоничките правила поврзани со пишувањето. Така, ако сакаме да се сетиме на некој збор, ние генерално воведуваме менемонско правило.
На пример; ако сакаме да го запаметиме зборот "КартагенаМожевме да размислиме да се потсетиме писмо напишано од некој друг: “Странско писмо“. Менемонските правила честопати добро функционираат со слики. Во горниот пример, може да размислиме да нацртаме писмо што едно лице го испраќа на друго.
Како што ќе се види, менемонските правила немаат врска помеѓу почетниот збор и оној што треба да се памети. Тие служат само како персонализирано здружение. Главната тајна на менемонските правила е да се користи хумор за да се запамети нешто.
Техника на студирање или техника за меморирање?
Менемонските правила се широко користени како техника за меморирање. Сепак, не е можно да се сеќаваме на се што учиме напамет, но тоа е многу корисно за комплицирани зборови, имиња на градови или историски датуми. Поради оваа причина, неточно е да се мисли дека менемонијата е техника на проучување. Подобро, тоа е техника за меморирање.
Области каде што најчесто се користат менемоника
Општо земено, оваа техника е широко користена во судската пракса, анатомија (медицина) или во области каде што е неопходно да се зборува или да се зборува јавно. Меѓутоа, постои голем интерес кај учениците да научат правилно да ја користат оваа алатка.
Карактеристики на мнемоника
- Поврзете ги претходните или познати идеи со нови концепти
- Вклучете дел од личната историја на секој поединец за меморирање на нешто специфично.
- Тоа е метод базиран на повторување, но поврзан со веќе постоечки информации во умот на корисникот.
- Новата идеја мора да биде поврзана со претходна емотивна идеја што ја живеела личноста.
Примери за мнемоника
- Концептуални мапиНа Концептните мапи се базираат на идејата за инкорпорирање на клучни зборови на текстот визуелно да ги поправи во меморијата.
- Мемориска асоцијацијаНа Друга техника (и онаа што беше споменато порано) е да се поврзат зборови. Како што е објаснето погоре, асоцијацијата на зборови е многу поефикасна ако се вклучи дел од личната меморија на искуствата на секој субјект. На пример: ако сакам да се сетам на името на новиот наставник наречен „Анабал“, би можел да го поврзам со роднина или сосед со истото име. На овој начин брзо ќе се сетам на името на личноста и исто така ќе предизвикам спомен за тој сосед или роднина кој го има истото име. Во овој случај, важно е асоцијацијата (ако е можно) со пријатна или позитивна меморија.
- Здружение на зборовиНа Слично е со горното менемонско правило, но во овој случај зборовите се поврзани, а не концепти или спомени. На пример, ако сакам да се сетам на низа: "икона, индекс и симбол", можете да ги поврзете иницијалите на буквите: "i, i, s" и да ги поврзете со имиња на познати луѓе: на пример "Јасрене и (што би ја претставувало буквата "јас”) Сол ". Обично е многу корисно кога мора да го почитуваме редоследот на нешто. Во наведениот пример, не е можно прво да се спомене симболот без претходно да се споменат иконата и индексот, според признаена семиолошка теорија.
- Здружение на фразиНа Здружението на фрази личи на асоцијација на зборови. На пример, за да се сетите на коските на подлактицата: „радиус“ и „улна“ и нивната положба, можете да направите менемонско правило, на пример, поврзување на радиусот со палецот (бидејќи се на иста линија) и малиот прст или мал прст со улна. Меѓутоа, оваа асоцијација е натоварена со сила ако го поврземе со дневно или афективно оптоварување. На пример: кажете дека палецот слуша радио (во однос на радио) додека малиот прст е жежок и му треба кофа (улна) на мраз ”е правило на палецот што ретко се заборава.
- Нумеричка историјаНа За да запомните неколку елементи (листа, на пример), корисно е да напишете приказна. На пример: "Дамата на одделот 1, ја посети својата сосетка од 4 кат и праша дали ќе ја придружува да купи 9 лебови за нивните 2 синови“. На овој начин се формира бројот: 1492 година, датум на откривање на Америка.
- АкростикаНа Во овој случај, се користи дел од зборот што мора да се запамети. На пример, да се потсетиме на планетите и нивниот редослед во однос на сонцето: Меркур, Венера, Земја, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон. Во овој случај, можете да го направите следново: "Мјас Вија Тíа Марија Јповеќе Сгоре ИЛИтој Нброј Псе смееме“. Во овој случај, првата буква беше искористена за да се формира фраза што е лесно да се запамети по кој редослед се наоѓаат планетите на нашиот Сончев систем.
- Визуелна менемоникаНа Како што споменавме погоре, сликите често се користат за да се запамети нешто специфично. На пример, ако ги стиснеме тупаниците во рацете, зглобовите на прстите може да се сметаат како месеци во годината кои имаат 31 ден, додека шуплините имаат или 28 (во случај на февруари) или 30 дена (во случај на остатокот од месеците). Еве слика што го илустрира овој тип на менемонија.
