Содржина
Во граматиката, личностите се граматички карактеристики што укажуваат на врска помеѓу лица / предмети и чинот на говорење.
Кога глаголот е конјугиран во прво лице, тоа значи дека го изведува истиот говорник (издавач) или група поединци, вклучувајќи го и говорникот.
На прво лице може да биде:
- Прво лице еднина: јас / јас
- Прво лице множина: Ние / ние
Кога глаголот е конјугиран во второ лице, тој што го извршува дејството е слушателот или читателот (примачот).
На второ лице може да биде:
- Второ лице еднина: Вие / Тú, тú, вос
- Второ лице множина: Вие / вие, вие
Со други зборови, на англиски второто лице има иста форма и за множина и за еднина. Дали се однесува на еднина „ти“ или множина „ти“ е нешто што мора да се разбере во контекст.
Кога конјугирате глагол во трето лице, лицето што го извршува дејството не е ниту испраќач ниту примач на пораката. Тоа е, некој што е надвор од говорниот чин.
На Трето лице може да биде:
- Трето лице еднина: Тој, таа, тоа / Тој, таа
- Трето лице множина: Тие / тие, тие
На англиски, конјугацијата на глаголите во скоро сите времиња остануваат непроменети за различни граматички лица. Пример:
- Јас отиде во Франција минатата година. / Отидов во Франција минатата година. (Прво лице)
- Ти отиде во Франција минатата година. / Минатата година отидовте во Франција. (Второ лице)
- имам отиде во Франција минатата година. / Тој отиде во Франција минатата година. (Трето лице)
- Тие отиде во Франција минатата година. / Отидоа во Франција минатата година. (Трето лице)
Како што може да се види во примерот, додека на шпански глаголите варираат за секоја личност, на англиски тие остануваат непроменети.
Меѓутоа, во сегашно време глаголите се конјугирани со мала варијација во трето лице еднина:
- Јас играм тенис. / Јас играм тенис. (Прво лице еднина)
- Играш тенис. / Играте тенис. (Второ лице еднина)
- Играме тенис. / Ние кон тенисот. (Прво лице множина)
- Играш тенис. / Играте тенис. (Второ лице множина)
- Играат тенис. / Играат тенис. (Множина од трето лице)
- Имам играње тенис. / Игра тенис. (Трето лице еднина)
- Таа игра тенис. / Таа игра тенис. (Трето лице еднина)
Исто така, постојат неправилни глаголи како што се (да се, да се биде) или може (да се може) кои имаат специфични форми.
Во случај на конзерва, не се менува во трето лице еднина:
- Можам да пеам многу добро. / Можам да пеам многу добро. (Прво лице еднина)
- Можете да пеете многу добро. / Можете да пеете многу добро. (Второ лице еднина)
- Таа знае да пее многу добро. / Таа знае да пее многу добро. (Трето лице еднина)
- Тој знае да пее многу добро. / Тој знае да пее многу добро. (Трето лице еднина)
Во случај на глаголот да биде, тој има поразновидни форми во сегашноста и минатото едноставно.
Присутна
- Јас сум / јас сум, јас сум (прво лице еднина)
- Вие сте / вие сте, вие сте (второ лице еднина)
- Тој е / Тој е, тој е (трето лице еднина)
- Таа е / Таа е, таа е (трето лице еднина)
- Ние сме / Ние сме, ние сме (Прво лице множина)
- Вие сте / вие сте, вие сте (второ лице множина)
- Тие се / Тие се, тие се (трето лице множина)
Последно
- Бев / бев, бев (Прво лице еднина)
- Бевте / бевте, бевте (второ лице еднина)
- Тој беше / Тој беше, тој беше (трето лице еднина)
- Таа беше / Таа беше, таа беше (трето лице еднина)
- Бевме / Бевме, бевме (Прво лице множина)
- Бевте / бевте, бевте (второ лице во множина)
- Беа / беа, беа (трето лице множина)
Повеќе примери за прво, второ и трето лице на англиски јазик
- Многу сум среќен што те гледам. / Многу сум среќен што те гледам (прво лице еднина)
- Не бевме подготвени за тестот. / Не бевме подготвени за испит (прво лице во множина)
- Тетка ми може да ме однесе дома со својот автомобил. / Тетка ми може да ме вози дома со својот автомобил (трето лице еднина)
- Ајде! Го можеш тоа! / Да одиме! Го можеш тоа! (Второ лице еднина)
- Малото девојче имаше кошмар минатата ноќ. / Девојчето имаше кошмар минатата ноќ (трето лице еднина)
- Тие нема да го прифатат договорот / Нема да го прифатат договорот. (Множина од трето лице)
- Сите бевте многу корисни. / Сите бевте многу корисни. (Второ лице множина)
- Може ли да останам до доцна? / Може ли да останам до доцна? (Прво лице еднина)
- Кучето е многу жедно. / Кучето е многу жедно. (Трето лице еднина)
- Тој сака сладоледи. / Тој сака сладолед. (Трето лице еднина)
- Научивме многу работи. / Научивме многу работи. (Прво лице множина)
Андреа е наставник по јазик, а на својот Инстаграм профил нуди приватни часови преку видео повик за да можете да научите да зборувате англиски.
